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九三学社:关注学生视力健康!荧光灯缺陷无法弥补

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我们经常会看到,年幼的孩子鼻梁上顶着一幅眼镜,很多大孩子用眼不当,近视越来越朝着低龄化的方向发展,影响着孩子的视力健康。 年幼的女儿2岁多,经常吵着要玩某音,由于工作原因,无法给其周到的陪护,手机成了孩子的保姆。有次送宝宝去早教时间过早,被

  我们经常会看到,年幼的孩子鼻梁上顶着一幅眼镜,很多大孩子用眼不当,近视越来越朝着低龄化的方向发展,影响着孩子的视力健康。

  年幼的女儿2岁多,经常吵着要玩某音,由于工作原因,无法给其周到的陪护,手机成了孩子的“保姆”。有次送宝宝去早教时间过早,被一位阿姨看到,走过去几米后,回过头来说,“小孩子别让她玩手机,我邻居家的小孩就是玩手机,整天戴着眼镜。”孩子真的受父母影响很大,后面也意识的这个问题,可能父母一时的纵容,换回来孩子一生的委屈,近视会伴随孩子一生。

  近日,九三学社委员献策,学生的视力健康要受到关注。学生后天近视的主因是由于光线不足、光照不匀引起的,学校教室要达到照明标准,对学生的视力健康进行保护。九三学社将在天津市对3家幼儿园、12所中小学,共计150余间教室作样间,对其室内的光照度进行检测,对近视情况进行调研。

  笔者查阅了一些资料,提到灯光,我们从源头说起。白炽灯是爱迪生在19世纪发明的,开始从无数次试验中选择了钨丝作为发光材料。随着时代的进步,对于灯丝的材料、结构、填充气体不断改造,让白炽灯越发接近自然光的光色,很好的集光性能,性价比更高,得到了全面的普及。

  上世纪40年代,荧光灯得以发明。荧光灯的发光率比白炽灯更高,会排出更少的二氧化碳量,有更长的使用寿命。我们可以看到,现在使用白炽灯越来越少,荧光灯已经上位。不管是企业,还是学校,荧光灯也并非完美无瑕,其缺点及危害,我们有必要了解一下。

  荧光灯属于冷光源的一种,在高电压的刺激下引发荧光物质发出光线,事实上属于高频闪烁的结果,因为频率非常高,我们肉眼无法观察到,已经可以对人的眼睛构成损伤,也容易出现眼部疲劳。

  1、日光灯的灯管内有荧光粉与汞等物质,属于重金属的范畴,不仅会带来环境污染,也会损害人体。

  2、会对环境造成破坏,因为在灯管内填充荧光粉期间,有很多Hg含量,所以,Hg散发的蒸汽成了危险来源。有资料显示,汞蒸气高达0.04-3mg的时候,会让人体在2-3月内有慢性中毒症状。达到1.2-8.5mg,导致急性的汞中毒,如果使用量达到了20mg,会引起动物死亡,汞物质如果被人体吸收,会很快遍及全身,导致慢性或急性中毒。

  荧光灯可以释放出很多紫外线,让房间内出现光化学雾,导致室内环境发生污染,使用荧光灯时间过长,可影响人体神经系统,特别神经系统发育并未完善的宝宝,影响更大。可馨育儿说,人们对灯光的认知慢慢加深,荧光灯的缺陷是无法弥补的。

  由于交流电给荧光灯供能,电流在换向的时候,可出现短暂、不易察觉的闪烁。其发生频率为100Hz,是交流电频率的2倍。睫状肌的持续收缩、放松来适应灯光明暗变化。长期处于这样的紧张状态下,让眼部的睫状肌发生疲劳,伴随疼痛、酸涩等问题。

  前面我们已经提到汞的危害,荧光灯普遍有汞的存在,发光时间过长可致温度升高,使得含有汞物质的蒸汽向外释放。对于土壤、水、人体健康都有危害。可致头晕、健忘、轻微振颤等慢性中毒问题。

  荧光灯的组成部分镇流装置,在工作期间由于震荡而有次声波产出,当然,人体无法感觉到它。长时间处于这种声波的辐射干扰状态中,人体可出现恶心、头晕、沮丧等表现。

  由于其成色是电子激发三样颜色的荧光粉,而蓝光即为三种色光的一种,可出现光谱不均的现象。光色由蓝光、绿色、红光均分,与一般的光源相比,蓝光强度更高。而蓝光属于我们见到的光中最为常见的一种能量较高的波,它可以对角膜及晶状体进行穿透,直接危害到视网膜,引发眼睛干涩、流泪、黄斑区发生病变,影响视力。

  我们侧耳细听,荧光灯可发出声音,这关系到眼睛疲劳、头痛、乏力、注意力分散、易怒等表现。

  在欧美国家,对废旧荧光灯有严格的管理,不可随意丢弃。有的废旧处理中间或许会收购这些灯管,有些人会把它们混入到垃圾之中。

  另外,五彩缤纷的灯光对孩子的视力存在很多的安全隐患,其中,紫光对孩子的眼睛伤害是最大的,比如用来杀灭蚊虫的紫外线灯,焊接的刺眼弧光等。而蓝光与紫光比较接近,对眼睛有很大的伤害,长期对眼睛照射可致急性损伤,引起角膜上皮出现脱落。而LED灯使用普遍,其发光点比较小,而单位面积发出的光照强度极高,也极易发出蓝光,对眼睛造成的伤害是不可逆转的。而工厂的炼钢炉发出的暗红色火光,也会伤害眼睛。

  清晨,微弱的黄光对眼睛伤害最小,因此,很多家人为孩子选择黄光或白光,营造对学习有利的灯光氛围。

  有的家长觉得,只要是暖色光,对孩子就是有利的,这种观点是错误的。暖色调的光照有很低的色温,对孩子阅读、书写并没有好处。学生更适用于5000k与6500k的高色温,也称冷色光源,适用于对视觉要求更高的阅读、书写。同时,高色温可缓解中小学生的视觉疲劳,提升学习效率。所以,中小学生使用的教室,适宜于使用高色温的荧光灯。

  孩子学习的时候,做作业需要来回移动眼球,不适合光线过暗的环境,否则眼睛需要不断调节来适应外部变化的环境,容易引起视力疲劳,工作或学习效率大打折扣,不管是学习,还是工作,都要背景光进行辅助。

  总之,想要提高生活水平以及工作、学习效率,室内合理的灯光搭配,让我们更加健康、舒适。育儿过程中,让戴眼镜的孩子越来越少。

  
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